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簡介

課程綜合活動

課程綜合活動設計以德育及公民教育為發展重心,目的是擴闊學生的知識基礎,加強他們對社會的觸角,從而培養學生國民身份的認同。
課程綜合活動採用擬題探究的方法,藉以引發學生對議題的思考,讓學生從不同角度增加對祖國的認識,鼓勵他們搜集相關資料,發表個人意見,從而激發他們的愛國情懷。此外,課程綜合活動亦鼓勵學生運用不同的學科知識,對有關議題進行分析,幫助學生建立自己的觀點,建構個人知識,以及培養他們具批判性思考技能。
 

課程組織 :

 
學習範疇
主題
單元一
個人與家庭
我看家庭
單元二
個人與學校
我看東華
單元三
個人與社會
我看香港
單元四
個人與國家
我看中國
單元五
個人與世界
我看世界

 

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